Halbtags-Schulung (6 UE)
Lichtkunst als kreatives Storytelling-Medium
Die Halbtags-Schulung „Lichtgeschichten“ gibt Lehrkräften eine praktische Einführung in Lichtkunst als partizipatives Storytelling-Medium. In vier Stunden entsteht ein Verständnis dafür, wie Licht und Narration zusammenwirken und wie dieses Zusammenspiel im Schulalltag vor allem im sprachbildenden und gemeinschaftsstärkenden Kontext seine volle Kraft entfalten kann.
Form: Präsenz-Schulung vor Ort, 6x 45min
Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen (Grundschule bis Sekundarstufe II), Schulsozialppädagoginnen und -pädagogen, Fachkräfte in OGS und Hort. Keine Vorkenntnisse in Lichtkunst oder angelehnten künstlerischen Bereichen erforderlich.
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Ganztags-Schulung (12 UE)
Lichtkunst, Narration und partizipative Gestaltung
Ein ganzer Tag mit Licht, Schatten, Sprache und Geschichten. Diese Vertiefungsschulung geht über die Einführung hinaus: Die Teilnehmenden erleben, wie partizipative Gestaltungsprozesse mit Schülerinnen und Schülern entstehen können und entwickeln eigene Schulprojekte im Lichtgeschichten-Format. Pädagogische Reflexion und praxisnaher Transfer stehen gleichberechtigt nebeneinander.
Form: Präsenz-Schulung vor Ort, 6x 45min
Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen, insbesondere in Grundschule, Sekundarstufe I und Förderpädagogik, sowie Fachkräfte in schulischen Bildungsprojekten. Empfohlen nach der Halbtags-Schulung oder mit eigener Projekterfahrung.
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Kamishibai + Lichtgeschichten (16 UE)
Analoges Erzählen mit Kamishibai und Lichtkunst im Dialog
Papiertheater und Lichtgeschichten. Zwei analoge Medien, eine Philosophie: Geschichten entstehen im Raum zwischen Erzählenden und Zuhörer:innen.
Das Kombi-Format verbindet Kamishibai und Lichtgeschichten in einem zweitägigen Intensivformat und zeigt, wie beide Methoden sich ergänzen, bereichern und gemeinsam einsetzen lassen. Wer beide Formate kennt, kann sie flexibel kombinieren – in der pädag. Praxis, in Fortbildungen und in Projekten.
Form: Präsenz-Schulung vor Ort, Umfang individuell
Zielgruppe: Pädag. Fachkrafte aus Kita, Schule, Bibliothek und Sozialer Arbeit, Multiplikator:innen in Bildungsprojekten, Fortbilder:innen und Lehrkräfte, die beide analogen Erzählformate kennenlernen und verbinden wollen.
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Schulprojekt Lichtgeschichten
Lichtkunst als partizipatives Storytelling-Format
Manche Begegnungen mit Kunst verändern, wie man Geschichten sieht, wie man sie selbst erzählt und wie man seine/ihre Mitmenschen um sich herum wahrnimmt und wertschätzt.
Das begleitete Schulprojekt Lichtgeschichten bringt das preisgekrönte Lichtgeschichten-Format unmittelbar in den Klassenraum. Eine erfahrene Seminarleitung begleitet Schüler:innen dabei, eigene Lichtgeschichten zu entwickeln, zu erzählen und zu zeigen. Dabei entsteht ein partizipativer Erfahrungsraum, der Sprachentwicklung, kreatives Denken und Gemeinschaft gleichzeitig fördert.
Form: Präsenz-Schulung vor Ort, Umfang individuell (halbe Tag bis mehrere Projekttage)
Zielgruppe: Schulklassen der Primarschule und Sekundarstufe I und II, in Schulen mit hohem Anteil mehrsprachiger Kinder oder im Rahmen von Förder- und Integrationsprojekten. Ausdrücklich auch geeignet für inklusive Klassen und Willkommensklassen.
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Basis-Kurs Kamishibai (20 UE)
Im E-Learning-Basis-Kurs lernen die Teilnehmenden die Grundlagen des Papiertheaters kennen, entdecken seine Wurzeln und Philosophie und erproben erste Schritte des Erzählens.
Mit interaktiven Übungen, Videos und Reflexionsaufgaben entwickeln sie Ideen, wie Kamishibai Sprachbildung, Mehrsprachigkeit und Gemeinschaft in der pädagogischen Praxis bereichern kann.
Form: Selbstlern-Kurs mit interaktiven Elementen.
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Lehramtsstudierende, Ehrenamtliche und Bibliotheksmitarbeitende, die einen fundierten Einstieg in Kamishibai suchen und flexibel online lernen möchten.
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Aufbau-Kurs Erzählen (8 UE)
Vertiefungskurs für pädagogische Fachkräfte & Erzähler:innen
Erzählen ist etwas anderes als Vorlesen: Es ist ein lebendiges Spiel mit Stimme, Blick und Haltung. In diesem Aufbaukurs vertiefen die Teilnehmenden ihre Erzählpraxis mit Kamishibai: Sie lernen, wie Pausen Spannung erzeugen, wie Stimme und Körpersprache wirken und wie sie das Publikum aktiv einbeziehen. Schritt für Schritt entwickeln sie ihr persönliches Erzähler:innenprofil und und planen eine eigene kurze Kamishibai-Sequenz für ihre pädagogische Praxis.
Form: Selbstlern-Kurs mit interaktiven Elementen.
Zielgruppe: Absolvent:innen des E-Learning-Basis-Kurses und/oder Teilnehmende mit ersten Kamishibai-Erfahrungen, die ihre Erzählpraxis vertiefen möchten.
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Aufbau-Kurs Sprachbildung (8 UE)
In diesem Aufbaukurs lernen die Teilnehmenden, wie sie Geschichten gezielt zur Sprachförderung einsetzen: Sie entdecken Methoden für dialogisches Erzählen, erfahren, wie Mehrsprachigkeit wertschätzend integriert werden kann, und entwickeln eigene Ideen für Sprachspiele und Wortschatzarbeit mit Kamishibai.
Form: Selbstlern-Kurs mit interaktiven Elementen.
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte und Ehrenamtliche, die Kamishibai gezielt in der Sprachbildung einsetzen möchten.
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Aufbau-Kurs Vielfalt (8 UE)
In diesem Aufbaukurs lernsen die Teilnehmenden, wie sie das Papiertheater für interkulturellen Dialog, empathisches Erzählen und inklusives Lernen nutzen können. Sie reflektieren die eigene kulturelle Prägung, entwickeln Geschichten, die Verbindung schaffen, und entdecken Methoden, um mit Kamishibai Verständnis, Respekt und Gemeinschaft zu fördern.
Form: Selbstlern-Kurs mit interaktiven Elementen.
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte, Bibliotheksmitarbeitende und Erzähler:innen, die Kamishibai als Werkzeug für Vielfalt, Empathie und Verständigung einsetzen möchten.
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Kompakt-Workshop (3 UE)
Ein kompakter Workshop für Kita, Schule und Bibliothek
Kamishibai ist ein lebendiges Erzählmedium, das Bilder und Sprache auf einzigartige Weise verbindet. In dieser kompakten Schulung erleben die Teilnehmenden eine Live-Erzählung, lernen die Grundlagen des Kamishibai kennen und probieren erste Schritte selbst aus. Gemeinsam entwickeln wir Ideen, wie Kamishibai in der pädagogischen Praxis Sprache fördern, Mehrsprachigkeit sichtbar machen und Kinder zum Erzählen einladen kann.
Form: Präsenz-Schulung vor Ort (Impulsvortrag, Live-Demonstration, Praxisübungen, Reflexionsfrageb, Austausch)
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Lehramtsstudierende, Ehrenamtliche in Kitas, Schulen, Bibliotheken und Projekten der Sprachbildung.
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Grundlagen-Workshop (6 UE)
Grundlagen und Potenziale des Papier-Theaters
Kamishibai ist ein kraftvolles Erzähl- und Vermittlungsmedium, und es lädt Kinder dazu ein, Geschichten mit allen Sinnen zu erleben. Es fördert die Sprachfreude, stärkt die Vorstellungskraft und bringt Menschen miteinander ins Gespräch. In dieser halbtägigen Schulung lernen die Teilnehmenden die Grundlagen des Kamishibai kennen, probieren es selbst aus und entwickeln Ideen für den Einsatz in der pädagogischen Praxis.
Form: Präsenz-Schulung vor Ort (Impulsvortrag, Live-Demonstration, Praxisübungen, Reflexionsfragen, Austausch)
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte, Ehrenamtliche in Kita, Grundschule, Bibliothek und außerschulischen Lernorten.
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Kreativ-Workshop (12 UE)
Ein kreativer Workshop für pädagogische Fachkräfte
Kamishibai ist ein kraftvolles Erzähl- und Vermittlungsmedium, und es lädt Kinder dazu ein, Geschichten mit allen Sinnen zu erleben. Es fördert die Sprachfreude, stärkt die Vorstellungskraft und bringt Menschen miteinander ins Gespräch. In dieser ganztägigen Schulung lernen die Teilnehmenden die Grundlagen des Kamishibai kennen, probieren es praktisch aus und entwickeln Ideen für den Einsatz in Kita und Schule.
Form: Präsenz-Schulung vor Ort (Impulsvortrag, Live-Demonstration, Praxisübungen, Reflexionsfrageb, Austausch)
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte, Ehrenamtliche in Kita, Grundschule, Bibliothek und außerschulischen Lernorten.
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Intensiv-Woche (40 UE)
Eine Woche voller Geschichten und Kreativität!
In diesem Intensivkurs erleben die Teilnehmenden das Papiertheater in seiner ganzen Vielfalt, angefangen von den kulturellen Wurzeln bis hin zur eigenen Erzählpraxis.
Gemeinsam trainieren wir Stimme, Haltung und Publikumsbindung, entwickeln Sprachförderideen und bauen unter fachkundiger Anleitung unseren eigenen Butai. Abendeinheiten mit inspirierenden Geschichten runden die Woche ab. Am Ende gehen die Teilnehmenden mit einem fertigen Erzählrahmen, eigenen Erfahrungen und vielen Ideen für die pädagogische Praxis nach Hause.
Form: Intensiv-Schulung vor Ort (Einführungsvortrag, Live-Demonstration, Praxisübungen, Butai-Bau, Reflexionsfragen, Austausch)#
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte, Bibliothekar:innen und Erzähler:innen, die sich intensiv mit Kamishibai und seiner Umsetzung beschäftigen möchten.
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Online-Schulung (2 Stunden, 3 UE)
Kamishibai ist ein lebendiges Erzählmedium, das Bilder und Sprache auf einzigartige Weise verbindet.
In dieser kompakten Online-Schulung erleben die Teilnehmenden eine Live-Erzählung, lernen die Grundlagen des Kamishibai kennen und probieren erste Schritte selbst aus. Gemeinsam entwickeln wir Ideen, wie Kamishibai in der pädagogischen Praxis Sprache fördern, Mehrsprachigkeit sichtbar machen und Kinder zum Erzählen einladen kann.
Form: Kostenfreies Online-Seminar (Zoom)
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Lehramtsstudierende, Ehrenamtliche in Kitas, Schulen, Bibliotheken und Projekten der Sprachbildung.
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Train-the-Trainer Lichtgeschichten (12 UE)
Lichtgeschichten kann man erleben – und Lichtgeschichten kann man weitergeben.
Dieser Train-the-Trainer-Kurs richtet sich an Personen, die das Format in Schulen, Kultureinrichtungen oder Bildungsprojekten eigenständig anleiten wollen. Über zwei Tage vertiefen die Teilnehmenden ihre Anleitungskompetenz, entwickeln Fortbildungsformate und knüpfen Kontakte im wachsenden Lichtgeschichten-Netzwerk.
Form: Präsenz-Schulung vor Ort (Impulsvortrag, Live-Demonstration, Praxisübungen, Reflexionsfrageb, Austausch)
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Lehramtsstudierende, Ehrenamtliche in Kitas, Schulen, Bibliotheken und Projekten der Sprachbildung.
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Train-the-Trainer Kamishibai (14 UE)
Kamishibai als kraftvolles Erzähl- und Vermittlungsmedium
Wer Kamishibai weitergibt, braucht neben der Begeisterung für das Medium fundierte Kenntnisse der vielseitigen Einsatzbereiche und Anwendungsmöglichkeiten. Dieses zweitägige Seminar richtet sich an Menschen, die Kamishibai in Fortbildungen, Schulungen oder institutionellen Kontexten einsetzen wollen – als Multiplikator:innen, Seminarleiter:innen oder Koordinator:innen. Die Teilnehmenden lernen, wie sie das Medium didaktisch fundiert vorstellen, anleiten und in unterschiedlichen Bildungsumgebungen verankern können.
Form: Präsenz (mit Hybrid-Option)
Zielgruppe: Pädag. Fachkräfte, Bibliotheksmitarbeitende, Kulturpädagoginnen und -pädagogen sowie Lehrende, die Kamishibai in Bildungsinstitutionen oder Fortbildungsformaten weitergeben wollen. Empfohlen für Interessierte, die schon merfach eigene Erfahrungen im Erzählen mit Kamishibai gesammelt haben.
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